目前分類:在大教室的日子 (26)

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2008年6月21日,我「暫時」要和待了四年的大 學say goodbye。

為什麼說是「暫時」呢?因為我接下來就要去小學實習半年,每個月都要返校座談,所以嚴格來說我還沒真正從這個學校畢業。

20080621畢業典禮 022.jpg

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2008年6月4日我考完了大學生涯的最後一次考試,沒有意外的話,應該也是我人生中最後一次鋼琴考試。

這學期考試的曲目是馬水龍的獅舞以及蕭邦第一號詼諧曲。說真的這學期練琴的狀況挺不認真的,我只能說這兩首曲子我只是練得「好像有些樣子」,細節的部份就......一直到考試前都不覺得自己準備好可以考試了,可是又提不起勁「仔細」練琴,結果就這樣來到了考試那天。

考試當天最擔心的一件事還是忘譜,可是或許是因為這是最後一次考試,又或許是因為大場面(個人獨奏會)都見過了,考試時並沒有想像中那麼緊張,彈得也還算可以。

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集中實習的第一天,我另一位partner出國考試還未回國,因此今天我一人單槍匹馬上陣。

上禮拜五到雙園時為了儘早認識小朋友,請小朋友回家製作自己的名片,也跟余老師拿了座位表及學生名單,今天一早來我收到了小朋友們的名片,趕緊一邊對照著座位表默記他們的名字,還好我記名字還算快,教學時大致上都可以指認出他們的名字。

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距「那一天」的到來只剩下不到一個月的時間,看著大家紛紛從地獄中解脫,而我卻正要一步一步邁向可怕的深淵之中。

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九月開學我就要升大四了。

這天怎麼這麼快就來臨了呢???

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唸音樂史時發現了一件有趣的事。

我用這本已經用了好多年的小字典查了華格納,他的作品中竟然有一部歌劇叫做「湯好色」!

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這學期期末考很"榮幸"的和黃wendy被指派考場服務的工作---就是在考場到倒茶水、按按鈴、叫叫考生---之類的事。

不過本人也是要考生之一啊...而且還是倒數的...依照慣例,在輪到我考試之前一定要躲在琴房猛抱一下佛腳才行。沒想到這次要做考場服務......

本想等前面幾個人考完後就交棒給他們,不過一直抓不到機會。

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今天可怕的鋼琴期末考終於結束了!

對於這次的考試實在是很沒有把握...曲子都沒有練得很好,其中最令我頭痛的就是巴哈的平均律!

以往考試只要考巴哈我幾乎都彈的很糟,不是斷了好幾次就是腦筋一片空白怎麼彈都彈不下去...三個聲部的旋律交織在一起,只要一個指法不對,一個音忘記,就可能完全找不到方向,然後下場就是完蛋!全毀了!所以昨天晚上我睡得很不安穩,腦袋一直浮現巴哈的旋律…

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今天是可怕的數學試教。

為了這個教案與試教我們這一組討論了好幾個小時還每一個人都試教過一次。

雖然不敢說多嘔心瀝血,但至少也是我們小組用心討論出來的成品,沒想到被老師全盤否決掉我們的教案…他說我們的教案完全看不出教學設計內容,然後說了一長串批評,連學習單的問題也在這時一起提出,我們也是循前幾組的模式設計學習單啊!他就偏偏要在我們這組已經被他批到完全不行的爛小組講評時間講!

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今天是陳美女和Vicky的音樂會,我負責後場場務。

坐在後台看著她們在台上非常有大將之風的演出,真的是很佩服!

從上學期開始大家陸陸續續的開音樂會,已經有將近一半的人都開過音樂會。這些人對我來說真是世界上最勇敢的人啊!

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看了兩個禮拜同學們的指揮,今天終於換自己要上台指揮。當觀眾在台下看時看得很開心,但真正上台就完全不是那麼一回事了…

一開始下去第一拍時也不知道心裡在想什麼,竟然給它打得太有"POWER"?!(我們指的曲子是莫札特小夜曲…)

老師笑著說:「馬勒也不過如此啊!」

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今天指揮法正式進入實際指揮曲子,曲目是Mozart的Eine kleine Nachtmusik 。

這禮拜我是負責扮演被指揮的角色,近距離看著上台指揮的同學很緊張的模樣一邊拉琴,感覺很奇妙。大家以前都是坐在台下被指揮,現在要站到台前指揮,都顯得有點不知所措,一些奇怪的小動作不自覺的跑出來…

一邊顧著右手要正確的打基本拍卻忘了左手晾在一旁沒事做,兩隻手忙著比畫又忽略了譜上要表達的東西,一不注意一些無謂(無意識的)的動作還會跑出來娛樂大家一下。

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這次鋼琴的期末考,又讓我覺得更進步了點。

在一旁準備,聽著簡瑪莉彈時,想回想一下譜,卻發現有點忘了,讓我緊張不已,努力想想起忘了的片段就是想不起來!

深呼吸~

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還是沒過。

考了兩次都是一樣的結果:初試就沒通過。

承認吧!我的英文沒有好到可以輔修英語系……

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昨天剛受完曲析的折磨,沒想到今天教概又帶給我如此大的打擊!

下課時去看教概的成績,發現我的名字被用紅筆圈起來,然後再往旁邊一看...

我真不敢相信我的眼睛!竟然是...竟然只有37分!!!!!!

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14號  B大調 (小三度半音階)
ㄒㄧ.ㄉㄛ ㄒㄧ.ㄉㄛ ㄒㄧ.ㄉㄛ.ㄖㄨㄝ...................................


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最近都一直在抱怨對學校的不滿。

實在不是一個好現象......

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這學期開了一門名叫"專題演講"的課,但實際上它跟它的名字一點關係也沒有。這是我們"偉大英明"的系辦所發明的一堂課,是要"鼓勵"大家多多參加系上辦的大師班和音樂會所產生的一門課。

我相信系辦這麼做是"為了我們好",希望我們能藉此多"充實"自己...

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才在想終於畫完七張畫,沒想到老師又說要再畫一個禮拜!!!

天啊!下禮拜還有一個畫家的報告要做ㄝ!再加上七張畫,感覺好沉重喔!

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藝術概論的老師也太認真了吧~

每個禮拜都要看指定閱讀的兩本書還要寫心得報告,除此之外每個禮拜還有額外的功課,像這個禮拜的功課:每天畫一幅畫。天曉得我多久沒有畫畫了!從國小畢業後就幾乎沒畫過畫了,現在竟然要我每天畫一幅畫,真是強人所難啊!害我邊畫邊頭痛......

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