Mare Tranquillitatis

放牛班的春天是一部跟音樂有關的法國電影。故事從五十年後倒述開始，兩個多年未見的兒時同窗，隨著一本泛黃的日記本，回到了當年在輔育院的時光…

那年夏天，一位想當作曲家的過氣音樂老師馬修，來到了輔育院當代理教師。這間輔育院是專門收留一些難以管教的學生，輔育院的院長是鐵的紀律的擁戴者，他的信念就是「一犯錯即處罰」，管理十分嚴苛。有一天，幾個頑皮的學生偷了馬修老師的皮包，發現裡面放了一堆他們看不懂的黑白豆芽菜樂譜；後來學生們就唱起了自己改編的歌曲，嘲笑他們的新老師。可是，沒想到馬修老師跟本不在意，反而還注意到某幾個學生的歌聲還不錯，進而興起組個合唱團的念頭。這群孩子們在馬修老師的努力下，竟也漸漸發出了美妙的歌聲，甚至還在公爵夫人面前表演。馬修老師藉由音樂啟發了孩子的潛能，並教導他們了解生命的真諦，讓這群放牛班的孩子們找到了他們人生中的春天。

電影中輔育院院長他對這群孩子們的教育方式是採取打罵教育，他只知道對這些無可救藥的野孩子惟有高壓管理才是正確的，在他心中根本不想要「輔育」他們，他為的只是榮譽勳章與升遷。而新來的馬修老師卻不是很認同院長的教育方針，他以包容的心來看待他們，並用心去了解他們的心理，真正的關心他們，一步一步有耐心地引導孩子們，循循善誘。像是影片一開始的地方，有個小男生惡作劇使神父受了蠻嚴重的傷，馬修老師的處理方式不是院長的「犯錯，處罰」，他選擇幫他掩瞞，並且讓他去照顧神父，結果這個小男生在過程中得到了點領悟，漸漸產生了點變化…這便是馬修老師教化的開始。

當中有一位名為莫翰奇的小男孩，馬修老師一開始即被告知他是一位著天使臉孔卻冥頑不靈的壞小孩，但馬修老師並沒有因為如此而對他有任何先入為主的成見，他以他的方式觀察著莫翰奇，他發現莫翰奇雖嚷著不願加入合唱團，但其實非常喜歡唱歌，而且有著天使般的嗓音，所以馬修老師開始教他唱歌並讓他擔任獨唱，還從中幫助改善他和母親之間的關係。期間，莫翰奇因為發現馬修老師想追求母親與老師發生衝突，而馬修老師在當下取消了莫翰奇的獨唱，他希望藉著這個懲罰讓莫翰奇自己好好想想吧！後來在公爵夫人面前表演時，馬修老師突然轉向站在一旁的莫翰奇要他獨唱，就在他們的眼神交流中，之前的衝突頓時不見，有的只是師生之間更加堅定的關係。

馬修老師不像輔育院的其他老師一樣只會處罰他們，他用他真誠的心去對待每個孩子，而孩子們也都發現馬修老師是真正關心他們的老師，師生之間的關係日漸改善，彼此互相信任。最後，馬修老師因為學校被燒而被解聘，孩子們不能離開教室去送馬修老師，就在老師難過的慢慢走出學校時，他聽到了孩子們唱著他教的歌，他抬頭一看，無數的紙飛機從天而降，載著滿滿的祝福與感謝，還有一雙雙小手無聲的伴著歌聲與他道別。看到這裡真是令人為之動容，為師如此夫復何求！或許馬修老師就是因此決定要終身投入教育事業之中吧！

看這部片最大的震撼就是音樂教育對孩子們的影響！以前總是聽人說學音樂的孩子不會變壞，但我從不真正的覺得音樂真有這種效果，從這部片我看到了！好的音樂教育真的是可以改變孩子良好工具，這對學音樂教育的我來說真的是一部很有啟發性的一部電影。